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更新日: 2019年5月27日  















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教育・福祉
天才数学者、ラスベガスとウォール街を制す(上) 偶然を支配した男のギャンブルと投資の戦略
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¥ 1,944
newブラックジャック必勝法 「カード・カウンティング」を考案し、 投資に数学を持ち込んで 「クオンツ」の始祖となった天才数学者、 ギャンブルと投資の戦略について語る!
リフレクション入門
 
¥ 2,160
newより深い、より主体的な学びを引き出す、F.コルトハーヘン(ユトレヒト大学名誉教授)の「リフレクション」の理論と実践を紹介。 教育、看護、保育やスポーツ、企業の人材育成等、ひとが学ぶさまざまな場面で活用が可能。 リフレクションを促す側=〈教育者〉の視点からも解説する「リフレクション」入門の決定版。コルトハーヘン直伝のリフレクションを学べる書。

マインドセット学級経営
 
¥ 2,376
new子供の成長を力づける1年にする。毎月の目標、レッスンプラン、アクティビティ…具体的方略の数々。学びに限界なんてない!成長的マインドセットで前向きに挑戦できる学級をつくる。アメリカで超話題の教育書。
7つの神話との決別: 21世紀の教育に向けたイングランドからの提言
 
¥ 3,024
new本書は、イングランドの教育界において、生徒と教師を縛り付けている7つの信仰を取り上げ、数多くの事例と実証研究を引用しながら、批判的に検証し、教育方法の改革を訴える。原著は英国での初版刊行時、物議を招くとともに注目され、現在ではその主張が徐々に受け入れられつつある。


授業研究—実践を変え、理論を革新する (ワードマップ)
0527 
¥2,808
new授業の見方、記録の取り方、授業研究の目的、研究会の組織・運営、授業研究会の内容――教師の協働の学びとして営まれている授業研究の歴史的背景から考え方、実施に伴う手法までを、実際のプロセスとサイクルに即して懇切に解説。小中高の事例付き。
Why Don't Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
0527 
¥1,430
new"Corporate trainers, marketers and, not least, parents---anyone who cares about how we learn---should find his book valuable reading." ---The Wall Street Journal





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